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甲、乙两人是同一幼儿园的两位老师，现在关于两位老师中是否有人是90后的情况有如下猜测：(1)甲肯定不是90后;(2)或者甲是90后，或者乙是90后;(3)如果乙是90后，则甲就不是90后;(4)甲、乙都是90后。若四句猜测中只有一句是假的，则假话是：()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)【答案

http://hlj.huatu.com/2024/0614/2014037.html     2024-06-14 09:41:25

巴尔扎克说过：苦难是人生的老师。是它教会了我们坚强面对，教会我们勇往直前。也正是因为这些人生路上的挫折，让我们的生命更加的精彩、丰富。而那一条条关于面对挫折的名言警句，它代表的不仅仅是信念，更是一份前进的勇气。图书教材及网络课程名称数量价格点击购买展示2024第18版公务员考试行测+申论5100题1

http://hlj.huatu.com/2024/0419/2008795.html     2024-04-19 13:38:48

学生在课堂上一边听老师讲课，一边记笔记，这属于()。A.注意的分配B.注意的广度C.注意的转移D.注意的稳定性A【解析】本题考查注意的品质。注意的分配是指在同一时间内把注意分配到两种或两种以上不同的对象上。题干中“一边听老师讲课，一边记笔记”体现了注意的分配。故本题选A。教师

http://hlj.huatu.com/2024/0319/2007311.html     2024-03-19 10:27:50

在课堂教学时老师常会鼓励学生说尽可能多的观点，他们常会问：“还有不同的答案么?”这是在鼓励学生的()。A.逆向思维B.发散思维C.集中思维D.逻辑思维B【解析】本题考查思维的类型。发散思维亦称扩散思维、辐射思维，是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个

http://hlj.huatu.com/2024/0228/2006529.html     2024-02-28 11:36:25

《水浒》内容很有价值，应在中小学课本中保留，但是中小学生心理发展不成熟，授课老师有必要进行引导。我们不能一味地强调其经典性而完全忽略对学生困惑的引导，也不能因为其充斥“暴力”等元素而因噎废食，应该让学生理解中国古典小说中的“精华”和“糟粕&

http://hlj.huatu.com/2024/0220/2005881.html     2024-02-20 11:43:08

2024年国考面试备考技巧：怎么样在无领导小组讨论面试中脱颖而出对于无领导小组讨论这一面试形式，不少考生的第一感觉可谓是“五味杂陈”。一方面，无领导小组讨论面试这种形式设置环节多、参加考生多、面试时间长。因此，便于考官360度全方位、无死角地观察考生。这往往也给很多考生带来很大的压力。另一方面，“独

https://ha.huatu.com/2024/0215/5632091.html     2024-02-15 13:35:43

心理老师只关注长得漂亮、学习好的学生违背了心理健康教育的()原则。A.生活性原则B.全体性原则C.主体性原则D.系统性原则【答案】B【解析】本题考查心理健康教育的原则。全体性原则是指心理健康教育必须面向全体学生，全体学生都是心理健康教育的对象。学校心理健康教育计划的实施、活动的组织都应把全体学生考虑

https://ah.huatu.com/2024/0206/2812684.html     2024-02-06 16:16:39

亮亮冲动、鲁莽，心理老师劝其三思而后行;璐璐退缩、胆怯，心理老师劝其勇往直前，这体现了心理健康教育的()。A.系统性原则B.全体性原则C.差异性原则D.活动性原则【答案】C【解析】本题考查心理健康教育的差异性原则。针对性原则又叫差异性原则，指学校心理健康教育要注意学生的个体差异，根据学生的个性特点，

https://ah.huatu.com/2024/0206/2812683.html     2024-02-06 16:16:16

当老师发现学生有了心理疾病的苗头，应采取积极措施，使其在量变的过程中得以解决，实现了学校心理健康教育的()。A.基础目标B.中间目标C.终极目标D.直接目标【答案】A【解析】本题考查学校心理健康教育的目标。关于学校心理健康教育的目标，近年来不少学者都曾发表过自己的观点和看法，其中有比较具代表性的观点

https://ah.huatu.com/2024/0206/2812682.html     2024-02-06 16:16:14

有效教学需要教师具备一种()意识，要求每位老师不断地追问自己日常的教学行为。A.反思B.检查C.反馈D.评估A【解析】本题考查教学反思的内涵。所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。题干中要求老师不断追问自己日常的教学行为，是对自己教学实践

http://hlj.huatu.com/2024/0205/2005242.html     2024-02-05 11:46:56