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教师招聘考试中学音乐模拟题 1.民族管弦乐队排练时，可以用来定音的乐器是()。A.二胡B.笙C.古筝D.琵琶【答案】B。解析：首先，题干考查的是民族管弦乐队中的校音乐器。其次，分析选项，选项A，二胡为拉弦乐器;选项B为吹管乐器，属于民族管弦乐队中的校音乐器;选项C，古筝为弹拨乐器;选项D为

http://kaili.huatu.com/2024/0919/1909394.html     2024-09-19 19:30:18

教师招聘考试小学音乐模拟题单项选择题1.斯特拉文斯基的《春之祭》展现了远古时期人类对大自然的崇拜仪式，该作品属于()。A.歌剧B.清唱剧C.舞剧D.宗教剧【答案】C。解析：首先，从题干中得出本题的题眼为斯特拉文斯基《春之祭》的作品体裁。其次，分析题眼，斯特拉文斯基的《春之祭》属于芭蕾舞剧。然后，分析

http://kaili.huatu.com/2024/0919/1909393.html     2024-09-19 19:29:41

中外著名音乐家及成就姓名国籍成就代表作聂耳中国国歌的作曲者《义勇军进行曲》《卖报歌》《金蛇狂舞》《码头工人》冼星海中国人民音乐家《黄河大合唱》《游击军》《在太行山上》贝多芬德国“乐圣”双耳失聪坚持创作第三交响曲《英雄交响曲》、第五交响曲《命运交响曲》、第六交响曲《田园交响曲》、第九交响曲《合唱交响曲

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1900年创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是()。A.达尔克罗兹B.柯达伊C.铃木D.奥尔夫【答案】A【解析】达尔克罗兹是作曲家，儿童教育家。其教学法主要有三方面内容，即体态律动，听觉训练和即兴创作。故本题选A。推荐资料：教师资格证笔试图书教材网课推荐

https://ah.huatu.com/2024/0906/2927432.html     2024-09-06 04:18:11

1.题目：《赛马》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟。(2)哼唱主题。(3)加入打击乐器编创伴奏。【试题解析】一、情境导入教师播放蒙古族赛马视频，学生初步感受乐曲。师:赛马是蒙古族人民十分喜爱的一项运动，蒙古族人民对马有着浓郁的感情，他们是“马背上的民族”，每年都要举办不同规模的赛

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927178.html     2024-09-05 10:32:41

1.题目：《摇篮曲》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟;(2)弹唱歌曲，讲述教学难点;(3)简单讲述作曲家背景。【试题解析】一、激趣导入，激发情感1.教师准备多媒体图片，维也纳以及金色大厅的图片，带领学生观看，了解音乐之城，进入今天课堂。二、聆听音乐(一)初听音乐1.教师播放多媒体

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927162.html     2024-09-05 10:28:56

1.题目：七年级《赛龙夺锦》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲10分钟;(2)了解广东音乐;(3)指导学生为片段创编打击乐伴奏;(4)与学生互动。【试题解析】一、结合视频谈话导入1.播放端午节赛龙舟的视频，请学生自习观察视频中的特点2.学生回答，教师总结赛龙舟中有齐心协力的呐喊声、岸边的加油

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927113.html     2024-09-05 10:18:43

5.(单选题)把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③⑤，②④⑥B.①②③，④⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D.①②⑤，③④⑥解析第一步，观察特征。组成不同，考虑数量类或属性类。第二步，分组分类，根据规律进行分组。观察发现，⑤为明显的一笔画图形，数笔画数发现

https://hb.huatu.com/mryl/1839399.html     2024-09-02 16:59:04

5.(单选题)把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③⑤，②④⑥B.①②③，④⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D.①②⑤，③④⑥解析第一步，观察特征。组成不同，考虑数量类或属性类。第二步，分组分类，根据规律进行分组。观察发现，⑤为明显的一笔画图形，数笔画数发现

https://hb.huatu.com/gjgwy/1839399.html     2024-09-02 16:59:04

3.(单选题)把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤解析第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多个部分组成，考虑元素的部分数。第二步，根据规律进行分组。①

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