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简答题1.简述教育的构成要素及其关系。【参考答案】(1)教育的构成要素主要包括：①教育者，即从事教育活动的人。广义的教育者指对受教育者在知识、技能、思想品德等身心发展方面起到影响作用的人。②受教育者是指在各种教育活动中接受影响和从事学习活动的人，既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括在各种教育活动

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3.黄炎培是在我国历史上倡导美育的第一人，主张“五育”并举与结合，还提出了“以美育代宗教”思想。()4.教育的质的规定性主要体现在教育目的上。()5.一个顽皮的孩子偶然把手指伸到火苗上，被灼伤，并由此获得火的有关知识，这一过程可以称为“教育

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判断题1.教育现代化就是指学校设施的现代化。()2.教育者是一个奉献的角色，对教育者而言，应强调教育者职业的社会价值，忽视其个人价值。()【答案解析】1.【答案】错误【解析】教育技术的现代化是指现代科学技术在教育技术上的应用，包括教育工艺、教育设备、教育手段、教育方法等的现代化以及由此而引起的教育思

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944999.html     2024-10-29 14:36:50

6.认为“亲知”“闻知”和“说知”是获得知识的三种主要途径的是我国()观点。A.墨家B.儒家C.法家D.道家7.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。①教学相长②“不愤不启，不悱不发”③“学

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944998.html     2024-10-29 14:19:30

4.一定的教育反映一定的阶级要求并为它服务，体现在教育方针、教育目的、教育制度、教育内容甚至方法上，这指的是教育的()。A.阶级性B.刻板性C.永恒性D.民族性5.通过班主任教育，小明不仅明白了自己要遵纪守法、尊老爱幼，而且知道自己作为学生应该以学习为主，遵守学校纪律，积极完成学业。这主要体现了教育

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1.下列有关教育质的规定性中，判断有误的一项是()。A.教育是有目的地培养人的活动B.也称为教育的本质C.教育是与生产劳动相结合的D.是教育区别于其他事物现象的根本特征2.在原始社会时期，教育主要是“生活教育”，在生产生活中进行;在封建社会时期，提出“罢黜百家，独

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判断题1.因材施教的根本目的在于消除个别差异，最终让每个学生都达到同样水平。()2.教育的生物起源论认为教育产生于儿童对成年人的无意识模仿。()3.主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944993.html     2024-10-29 14:08:24

填空题1.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了其理论基础的教育家是________。2.教育的含义有广义和狭义之分。广义的教育是指，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。它包括________、________和________。3.教育学成为

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18.在陶行知看来，教育与生活两者的关系是()。A.生活可以取代教育B.教育是生活的中心C.教育不能改造生活D.生活是教育的中心19.下列关于我国教育家的教育思想，描述错误的是()。A.陶行知主张“文艺教育攻愚”B.梁漱溟提出了乡村建设与乡村教育理论C.蔡元培认为教育的最终目

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944991.html     2024-10-29 14:05:55

14.推动教育学发展的内在动力是()的发展。A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题15.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫16.被誉为“欧洲古代

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