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1.学前教育的实质()。A.启蒙性B.基础性C.适宜性D.发展性2.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的()A.示范性B.主体性C.间接性D.连续性3.能达成“自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是()。A.2—3岁B.3—4岁C.4—5岁D.5—6岁4.听说游戏的基本步

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909613.html     2024-07-16 15:46:58

1.幼儿在玩“切西瓜”体育游戏中，能够控制自己的欲望，轮流“当切西瓜的人”。这体现了游戏能促进幼儿的()。A.语言发展B.身体发展C.情感发展D.动作发展2.幼儿园的办学理念、文化氛围、师幼关系等，属于()。A.精神环境B.物理环境C.组织环境D.制度环境3.婴幼儿方位知觉的发展主要表现在对上下、前

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909610.html     2024-07-16 15:46:23

1.幼儿园为了便于家长了解幼儿在幼儿园的活动情况，最适宜采取的家庭教育指导形式是()。A.家长园地B.家园联系册C.家长会D.家长开放日2.关于实施幼小衔接工作的指导思想中错误的是()。A.突击性而非长期性B.整体性而非单项性C.培养入学的适应性而非小学化D.家园校的一致性而非孤立性3.幼儿突然出现

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909608.html     2024-07-16 15:46:04

1.明确规定“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相适宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活”的是()。A.《未成年人保护法》B.《儿童权利公约》C.《幼儿园工作章程》D.《教育法》2.对学生的周记、作文、自传、朋友圈等分析学生心理健康问题的方法是()。A.观察法B.问卷法C.作品分析法D.访谈

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1.蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化2.幼儿园室内装修应采用坚固性比较好，不易破碎，无锐边利角，无毒无害，无细小零件脱落的材料，这主要幼儿园环境创设的()。A.安全性原则B.一致性原则C.开放性原则D.适宜性原则3.幼儿基本的情绪表现不包括()。

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909607.html     2024-07-16 15:44:48

1.新生儿只有少数几种情绪，随着年龄的增长，情绪越来越分化、增多。这说明儿童心理发展具有()的特征。A.从简单到复杂B.从具体到抽象C.从被动到主动D.从零乱到成体系2.()是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映，是反映现实世界最基础最简单的心理现象。A.感觉B.直觉C.知觉D.想法3.下

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909606.html     2024-07-16 15:44:47

1.幼儿园应与()密切合作，与()相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展营造良好条件。A.家长、社区、小学B.家庭、社区、小学C.儿童、家长、小学D.社区、家庭、小学2.作为一名老师，要不断的钻研业务，提高自己的专业素养和业务水平，这体现了教师的()。A.爱岗敬业B.终身学习C.为人师表D.

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909604.html     2024-07-16 15:44:11

1.幼儿园班级管理的内容主要有教育管理、物品管理和()。A.生活管理B.图书管理C.教具管理D.玩具管理质2.幼儿园教育就是重点对幼儿进行()。A.汉语拼音教育B.智力教育C.社会适应性准备D.识字教学3.幼儿期()想象占主要地位。A.再造B.创造C.无意D.非自主4.两排一样多的物品对应摆放，老师

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909603.html     2024-07-16 15:43:11

1.从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为()。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价2.小红和小明都在建构游戏区专注的用积木拼搭自己的玩具，几乎没说一句话。他们的游戏属于()。A.联合游戏B.平行游戏C.独自游戏D.合作游戏3.家园联系

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909602.html     2024-07-16 15:42:11

2023年11月，我国三项农业文化遗产系统顺利通过专家评审，正式被联合国粮农组织认定为全球重要农业文化遗产。截至目前，我国全球重要农业文化遗产增至22项，数量继续保持世界首位。下列属于本次入选的农业文化遗产系统的是：①安徽铜陵白姜种植系统②福建安溪铁观音茶文化系统③河北宽城传统板栗栽培系统④浙江仙居

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