29.参加面试的人员名单是如何确定的?答：笔试成绩公布后，中央公务员主管部门将根据《招考简章》确定的面试人员比例，从达到笔试合格分数线的报考者中，按照成绩从高到低的顺序，确定各职位参加面试的人员名单。
http://yangquan.huatu.com/gjgwy/bk/2024/1031/1255655.html 2024-10-31 01:25:15
2024教师招聘面试备考之《嘀哩嘀哩》教学设计教学目标【情感态度价值观】丰富学生的情感体验，使其情感世界受到潜移默化的感染，建立起对自然、的关爱之情，逐步养成对生活的积极乐观态度。【过程与方法】完整而充分地聆听音乐作品，通过小组合作、探究的方式，体会乐曲的情绪，并运用到演唱的过程中。【知识与技能】掌
https://sd.huatu.com/2024/1029/1559755.html 2024-10-29 15:04:32
2024教师招聘面试备考之《水的组成》-教学设计一、教学目标【知识与技能】①了解水的物理性质;②通过电解水的实验，使学生认识水是由氢、氧两种元素组成，了解水的化学式。③通过本节学习，进一步理解分子、原子等概念及相互关系，并可进一步理解化学变化的实质。【过程与方法】①通过观察实验现象，学会分析简单的化
https://sd.huatu.com/2024/1029/1559746.html 2024-10-29 15:04:32
2024教师招聘面试备考之《我们的现在和将来》教学设计教学目标：知识与技能：充分发挥想象力思考未来，并运用多种艺术手法进行表现。过程与方法：通过学生自主学习、欣赏讨论和头脑风暴等，分析表现手法，进行想象和联想。掌握在一幅画面呈现现在和将来的表现能力。情感态度价值观：通过对未来的想象，形成心中对未来的
https://sd.huatu.com/2024/1029/1559743.html 2024-10-29 15:04:32
2024教师招聘面试备考之《苏武传》教学设计一、教学目标：1.知识与技能目标：体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节。掌握课文中出现的相关文言文知识。2.过程与方法目标：通过与《史记·廉颇蔺相如列传》作比较阅读，结合课外材料，体会《汉书》在艺术上继承《史记》所取得的成就。3.情感态度价
https://sd.huatu.com/2024/1029/1559744.html 2024-10-29 15:04:32
2024教师招聘面试备考之《草虫的村落》教学设计一、教学目标知识与能力：1.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生联系生活实际感受作者笔下的草虫世界，体会作者对草虫、对自然的喜爱之情。3.引导学生体会作者如何进行观察、如何展开想象来表达自己的独特感受。过程与方法：1.边读边做读书笔记。2
https://sd.huatu.com/2024/1029/1559745.html 2024-10-29 15:04:32
2024教师招聘面试备考之《苏武传》教学设计一、教学目标：1.知识与技能目标：体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节。掌握课文中出现的相关文言文知识。2.过程与方法目标：通过与《史记·廉颇蔺相如列传》作比较阅读，结合课外材料，体会《汉书》在艺术上继承《史记》所取得的成就。3.情感态度价
https://sd.huatu.com/2024/1029/1559742.html 2024-10-29 15:04:32
2024教师招聘面试备考之《对祖国河山的礼赞》教学设计一、教学目标【情感态度与价值观】聆听《捷克的原野和森林》《芬兰颂》挖掘乐曲表达的思想感情，体会民族乐派的音乐风格。【过程与方法】完整而充分的聆听乐曲，运用比较方法，提高分析和评价音乐的能力。【知识与技能】认识民族乐派以及交响诗这一音乐体裁，并能够
https://sd.huatu.com/2024/1029/1559751.html 2024-10-29 15:04:32
2024教师招聘面试备考之《c小调练习曲》教学设计教学目标【情感、态度、价值观】丰富学生的情感体验，养成良好的欣赏音乐艺术的习惯，了解不同国家、不同时代的作品，感受乐曲的风格特征。【过程与方法】完整而充分地聆听音乐作品，通过小组合作、探究的方式感受乐曲内容。【知识与技能】了解伟大作曲家肖邦的生平以及
https://sd.huatu.com/2024/1029/1559754.html 2024-10-29 15:04:32
教育设计是根据社会发展和人的发展的要求，对教育发展和教育实施提出规划或方案的过程。包括：(1)对宏观教育的设计，主要指对教育发展的规模、速度、布局，以及教育的总目的、体制、制度等的总体规划或设想;(2)对微观教育的设计，主要指对教育过程的具体目标、内容、方法、形式、程序等的构想和安排。根据上述定义，
http://jixi.huatu.com/2024/1027/2027092.html 2024-10-27 11:02:23
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