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大班幼儿乐乐在排练端午节的集体舞蹈，平时在其他方面表现都很好的乐乐在跳舞中总是做错动作，该往左的时候不小心往右了，该跳起来的时候忘跳了。这时主班老师生气地对乐乐说道，“你怎么这么笨，别的小朋友都能跳好，为什么就你老出错，再这样你就不要参加端午节活动了。”乐乐听到后委屈地哭了，

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1807355.html     2024-01-22 11:24:27

题目[单选题]不是所有的花都适合于肥沃的土壤，沙漠就是仙人掌的乐园。人生的许多成败，不在于环境的优劣，而在于你是否选对自己的位置。这段话的主要含义是：A.仙人掌最适合在沙漠地区生长B.每种花都有适合它生长的环境C.虽身处优越的环境但未必就能成功D.找准自己位置与获得成功密切相关优质答案参考答案：D解

https://hb.huatu.com/changshi/1806968.html     2024-01-20 11:58:49

题型：单选题（分值：1）客观来看，“微缩景观”类型的乐园曾经受到________绝非偶然。上世纪末，对大多数人来说，出国旅行还不太现实，来到“微缩景观”乐园仿佛走进了博览世界的天地，可以近距离接触不同国家、触摸不同文明。尽管大多景物都是仿制复刻，但每个微缩建筑模型的背后，是周密的计算测量、精心的制作

https://ah.huatu.com/2024/0101/2784300.html     2024-01-01 03:20:08

游乐园：小孩：旋转木马A.户外运动：爬山：溯溪鞋B.车祸：酒驾：违章驾驶C.沙漠：人：骆驼D.傍晚：老年人：广场舞【答案】C【解析】第一步，确定题干逻辑关系。小孩在游乐园里玩旋转木马，“游乐园”是地点，“小孩”是主体，属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“爬山”是“户外运动”的一种，二者属于包容关

https://ah.huatu.com/2023/1229/2783351.html     2023-12-29 19:18:08

游乐园：小孩：旋转木马A.户外运动：爬山：溯溪鞋B.车祸：酒驾：违章驾驶C.沙漠：人：骆驼D.傍晚：老年人：广场舞【答案】C【解析】第一步，确定题干逻辑关系。小孩在游乐园里玩旋转木马，“游乐园”是地点，“小孩”是主体，属于对应关系。第二步，辨析选项。A

http://www.huatu.com/szyf/20231225/2714865.html     2023-12-25 11:20:50

乐乐不愿意把自己的东西和小朋友分享，果果老师用孔融让梨的故事给乐乐讲明道理，果果老师的做法遵循()的德育原则。A.知行统一原则B.长善救失原则C.有的放矢原则D.疏导原则 【答案】D【解析】本题考查德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1801675.html     2023-12-21 09:22:49

下雪了，乐乐和小锐开心地玩起了堆雪人，他们玩的是()。A.练习性游戏B.结构性游戏C.象征性游戏D.规则游戏【答案】B【解析】本题考查以认知发展为依据的游戏分类。皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为四类：(1)感觉运动游戏：也称机能性游戏、练习性游戏或实践性游戏;(2)象征性游戏(假装游戏);

https://ah.huatu.com/2023/1218/2776544.html     2023-12-18 13:34:08

下雪了，乐乐和小锐开心地玩起了堆雪人，他们玩的是()。A.练习性游戏B.结构性游戏C.象征性游戏D.规则游戏【答案】B【解析】本题考查以认知发展为依据的游戏分类。皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为四类：(1)感觉运动游戏：也称机能性游戏、练习性游戏或实践性游戏;(2)象征性游戏(假装游戏);

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1800724.html     2023-12-18 09:51:32

乐乐不愿意把自己的东西和小朋友分享，果果老师用孔融让梨的故事给乐乐讲明道理，果果老师的做法遵循()的德育原则。A.知行统一原则B.长善救失原则C.有的放矢原则D.疏导原则【答案】D【解析】本题考查德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1797859.html     2023-12-04 09:49:45

乐乐不愿意把自己的东西和小朋友分享，果果老师用孔融让梨的故事给乐乐讲明道理，果果老师的做法遵循()的德育原则。A.知行统一原则B.长善救失原则C.有的放矢原则D.疏导原则【答案】D【解析】本题考查德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1796877.html     2023-11-29 11:30:28