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学生享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利，以下行为侵犯了学生人格尊严权的是()。A.严厉批评在教室内打架的学生，让大家引以为戒B.通报批评逃学上网的学生，并要求这些学生写检讨C.安排每次考试成绩最低的学生负责一个月的教室卫生D.以帮助贫困家庭学生为由，把三好学生称号和奖金给予贫困学生【答案】C【

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教师通过分析学生近期作业，来了解其是否掌握了所学知识，这叫()。A.个案法B.测验法C.产品分析法D.教育经验总结【答案】C【解析】本题考查教育研究方法。产品分析法又称活动产品分析法，通过收集学生相关的实物产品资料进行分析与研究的一种研究方法。可用来研究的实物主要有如下类别：(1)学生的书面作品，如

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申论热点材料阅读基础研究是科技创新的源头，是科技自立自强的根基。与应用研究不同，基础研究注重一般知识、普遍原理原则的建立，具有灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性等特点，这决定了基础研究人才成长各有“花期”，既有天才的迸发，但更多是“十年磨一剑”。建设

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申论热点材料阅读北京中轴线北延、燕山脚下，中国国家版本馆中央总馆大气恢弘。文瀚阁里，“真理之光——马克思主义中国化时代化经典版本展”主题展览，引领人们感悟马克思主义真理伟力;文华堂内，“斯文在兹——中华古代文明版本展

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辽宁华图_辽宁大学生村官招聘考试网为您提供2024辽宁大学生村官考试备考文章：辽宁大学生村官考试练习题2024年（9月12日）。更多2024年辽宁大学生村官招聘信息敬请关注辽宁大学生村官招聘考试频道(https://ln.huatu.com/cunguan/)或者关注辽宁华图微信公众号(syhuat

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2025年山东农村商业银行每日一练(2024.9.10)1.在一国基础货币一定的条件下，该国货币乘数越大，则货币供应量()。A.越少B.越多C.不变D.不确定【答案】B。货币乘数是指货币供给量对基础货币的倍数关系，亦即基础货币每增加或减少的倍数，不同口径的货币供应量有各自不同的货币乘数。基础货币一定

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2025年山东农村商业银行每日一练(2024.9.7)1.一般而言，货币供给方程中高能货币取决于()。A.消费者的行为B.厂商的行为C.中央银行的行为D.商业银行的行为【答案】C。基础货币又称强力货币或高能货币，是指处于流通界为社会公众所持有的现金及银行体系准备金的总和，由现金和准备金构成，是中央银

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2025年山东农村商业银行每日一练(2024.9.11)1.普惠金融是针对G20国家推广。()【答案】×。普惠金融这一概念由联合国在2005年提出，是指以可负担的成本为有金融服务需求的社会各阶层和群体提供适当、有效的金融服务，小微企业、农民、城镇低收入人群等弱势群体是其重点服务对象。所以

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2025年山东农村商业银行每日一练(2024.9.6)1.根据世界银行估算2014年仍有约()成年人无法享受到最基础的金融服务。A.10亿B.20亿C.30亿D.25亿【答案】B。国际社会发展普惠金融虽已取得一定成绩，但仍有不足，根据世界银行估算，2014年仍有约20亿成年人无法享受到最基础的金融服

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2025年山东农村商业银行每日一练(2024.9.9)1.下列属于直接融资优点的是()。A.容易实现资金供求期限和数量的匹配B.投资者承担较小的投资风险C.可以节约交易成本D.不利于降低信息成本和合约成本【答案】C。直接融资是指主要通过发行债券、股票等信用工具的方式，吸收社会剩余资金，当作资本直接投

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