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教师每日一题:心理发展的主要内涵是

心理发展的主要内涵是()。A.发展是有顺序的、不可逆的B.能够保持相当长时间的变化C.使个体产生更有适应性、更高效的行为D.是无规律的变化ABC【解析】心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化,是个体随着年龄的增长,在相应环境的作用下,整个反应活动不断得到改善

http://hlj.huatu.com/2024/0913/2023770.html     2024-09-13 10:44:16

课堂教学评价是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段

课堂教学评价是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。其意义在于()。A.通过教师的知识看教师的教学B.通过教师的教态看教师的教学C.通过学生的正确回答看教师的教学D.通过学生的参与状态看教师的教学【答案】D【解析】本题考查对课堂教学评价的理解。传统的课堂教学评价以教师为中心,以教论

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840544.html     2024-09-13 09:13:17

2025公务员申论热点:在创新中发展壮大“即时物流”

申论热点材料阅读忘带物品,使用“闪送”帮取回;逢年过节,叫个“同城”送礼物;抽不开身,下单“跑腿”代取号……从服务范围来看,这类物流从餐饮外卖日渐扩展至商超、日用、医药等更多品类,并向代买物品、帮办事

http://jl.huatu.com/2024/0912/2652880.html     2024-09-12 17:18:56

2025公务员申论热点:在创新中发展壮大“即时物流”

申论热点材料阅读忘带物品,使用“闪送”帮取回;逢年过节,叫个“同城”送礼物;抽不开身,下单“跑腿”代取号……从服务范围来看,这类物流从餐饮外卖日渐扩展至商超、日用、医药等更多品类,并向代买物品、帮办事

http://jl.huatu.com/2024/0912/2652875.html     2024-09-12 17:18:56

2025公务员申论热点:在创新中发展壮大“即时物流”

申论热点材料阅读忘带物品,使用“闪送”帮取回;逢年过节,叫个“同城”送礼物;抽不开身,下单“跑腿”代取号……从服务范围来看,这类物流从餐饮外卖日渐扩展至商超、日用、医药等更多品类,并向代买物品、帮办事

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2025公务员申论热点:在创新中发展壮大“即时物流”

申论热点材料阅读忘带物品,使用“闪送”帮取回;逢年过节,叫个“同城”送礼物;抽不开身,下单“跑腿”代取号……从服务范围来看,这类物流从餐饮外卖日渐扩展至商超、日用、医药等更多品类,并向代买物品、帮办事

http://jl.huatu.com/2024/0912/2652879.html     2024-09-12 17:18:56

2025国家公务员考试报名时间_四川国家公务员报名入口网址

2025国家公务员考试报名入口尚未公布,根据往年国考公告报名时间安排来看,2025国家公务员考试报名时间很有可能在10月中旬,报名入口就在国家公务员局网站,以下为介绍国家公务员报名条件及时间安排:国家公务员考试报考条件如下:具有中华人民共和国国籍;18周岁以上、35周岁以下,应届毕业硕士研究生和博士

http://changde.huatu.com/2024/0912/1602268.html     2024-09-12 15:03:45

黑龙江省考面试模拟:我们不断发展全过程人民民主

我们不断发展全过程人民民主,推进人权法治保障,坚决维护社会公平正义,人民享有更加广泛、更加充分、更加全面的民主权利。——2022年2月25日在十九届中央政治局第三十七次集体学习时的讲话图书教材及网络课程名称数量价格点击购买展示2025版黑龙江公务员行测+申论教材2本2本44元

http://hlj.huatu.com/2024/0912/2023724.html     2024-09-12 14:33:15

教师每日一题:根据皮亚杰的认知发展阶段理论

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,下列事例不符合前运算阶段特征的是()。A.问一名儿童:“你有兄弟吗?”他回答“有”。“兄弟叫什么名字?”他回答道:“吉姆”。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?&rdqu

http://hlj.huatu.com/2024/0912/2023705.html     2024-09-12 11:23:25

2024年下半年资格证《教育教学知识与能力》皮亚杰的认知发展阶段

阶段年龄特征感知运动阶段0—2岁感觉和动作的分化;客体永久性(物体恒存);思维开始萌芽(主体与客体的分化,因果关系初步形成)前运算阶段2—7岁早期的符号功能;自我中心性;思维的片面性;思维不可逆;守恒概念没有形成;泛灵论具体运算阶段7—11岁阶段出现的标志:守恒概念的形成;具有了抽象概念,思维可以逆

https://ah.huatu.com/2024/0911/2929354.html     2024-09-11 16:54:11

2023年银行春季招聘笔试辅导课程