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报考科目：中学美术抽题时间：2020年1月5日08:07:061.题目：《写意花卉》2.内容：(1)写意，中国画中属于纵放一类的画法，要求通过简练的笔墨，写出物象的形神，抒发作者的情趣。(2)中国画写意花卉以简练概括的笔墨描绘花鸟蔬果的神韵，讲究笔法墨意的变化。3.基本要求：(1)试讲时间约10分钟

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1.题目：八年级《力的概念》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟;(2)有适当的师生互动;(3)要结合生活实例;(4)配合教学内容适当板书。【试题解析】一、引入新课组织学生掰手腕活动，以此引入力的话题。二、新课讲授(一)列举生活中的力生活中出现力的情况有哪些，学生自由列举：1、马拉车

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1.题目：八年级上册《网络信息良莠不齐》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟;(2)试讲中重难点突出;(3)配合教学内容适当板书。【试题解析】一、新课导入课前小调查：教师调查学生对“中国新四大发明”的了解，关于外国人最想带回家的中国神器有哪些?学生回答：网购、高铁、支付宝、共享单车。

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1.题目：九年级《电功》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟;(2)有适当的师生互动;(3)要结合生活实例;(4)配合教学内容适当板书。【试题解析】一、引入新课演示物体下落，提出问题：重力势能如何变化?转化为什么能?什么力做了功?出示电风扇、暖宝、手电筒，提问题：这些用电器工作时具有

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报考科目：初中体育抽题时间：2020年1月4日09:07:071.题目：鱼跃前滚翻2.内容：动作要领：由半蹲两臂后举姿势开始，两臂前摆，同时两脚蹬地，向前上方跃起，身体腾空时保持含胸、紧腰、梗头，微关节大于90°，腿处臀部水平位。接着两臂前伸撑地、屈臂、低头经后脑着地做前滚翻。3.基本要求：(1)试

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1.题目：语法教学试讲2.内容：Inthepastdecade,someofthefarmersinthewestofChinahavemetwithsomesuccessinthestruggleagainsttheexpandingdesert.Theyhavebeenabletouseless

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1.题目：八年级下《关雎》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟;(2)引导分析诗中的比兴手法;(3)配合教学内容适当板书。【试题解析】一、常识导入，激发情感1.教师：《论语》曰：“不学诗，无以言”。古人认为经过《诗经》教化，可以使人“温柔敦厚”。《诗经》在古代一直被选作各类学校的教材

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1.题目：七年级《赛龙夺锦》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲10分钟;(2)了解广东音乐;(3)指导学生为片段创编打击乐伴奏;(4)与学生互动。【试题解析】一、结合视频谈话导入1.播放端午节赛龙舟的视频，请学生自习观察视频中的特点2.学生回答，教师总结赛龙舟中有齐心协力的呐喊声、岸边的加油

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1.题目：九年级《蒙古包圆柱圆锥侧面积》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟;(2)有分析、解决问题的过程;(3)要有讨论环节，(4)要有适当板书。【试题解析】一、创设情境，悬疑导入问题1：同学能举出生活中见到的圆柱、圆锥吗?我们能计算这些物体的那些量呢?把问题重点放在侧面积的计算上

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1.题目：《长江》2.内容：3.基本要求：(1)教学过程须有提问环节，并作出适当提问(2)创设情境进行教学(3)试讲时间约为10分钟【试题解析】一、导入新课播放《长江之歌》，伴以奔腾的长江录像、长江流域景观展示，调动学生的激情，并导入新课。二、讲授新课学生阅读P45页，思考问题：长江为什么有“中国第

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