一、教学目标1.学生能够对网页设置外观,掌握设置链接与标题操作步骤。2.通过操作,鼓励学生寻求自我解决问题的方法,从而培养学生探索问题,解决问题的能力。3.通过学生之间的评价,促进学生共同进步,培养学生团结协作的精神,培养学生创新精神。二、教学重难点重点:学生能够对网页设置外观,掌握设置链接与标题操
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934903.html 2024-09-29 17:24:31
一、教学目标1.学会制作文字的过渡动画;能够用变形提示点控制复杂的动画变形。2.学生能从学习中发现或归纳出新知识的能力,培养学生处理信息能力以及操作能力。3.通过合作探究,促进学生对信息技术有强烈求知欲,能积极主动地学习和使用信息技术培养学生与他人协作的能力。二、教学重难点重点:学会制作文字的过渡动
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934902.html 2024-09-29 17:23:19
1.题目:计算机病毒2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标:1.学生掌握计算机病毒的概念和主要特征以及计算机病毒的防治。2.通过学习计算机病毒的基本了解,学生可以提高自主学习能力与总结归纳能力。3.通过小组合作、互帮互学,
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934899.html 2024-09-29 17:18:40
数字游民是指利用现代信息技术进行远程工作,追求自由、灵活和自主生活方式的个体。他们不受传统工作地点的束缚,通常从事创造性和趣味性的工作,能够在全世界自由流动。大多数数字游民依托互联网平台,从事创意内容的生产或提供各种专业服务。他们中有自媒体创作者、短视频博主、自由撰稿人、远程翻译、插画师等。为什么越
http://jixi.huatu.com/2024/0929/2025854.html 2024-09-29 13:39:38
完善课后延时服务助力教育教学改革一、热点链接课后延时服务是近年来教育改革的一项重要举措,其出发点是好的,具有很多现实意义。但政策实施一段时间后,家长反映这项政策对学生身心健康造成了一定影响,主要原因是因为课后延时服务延后了,学生完成家庭作业的时间影响了正常休息。根据教育部门工作指示,中小学延时服务不
https://ah.huatu.com/2024/0926/2934032.html 2024-09-26 15:09:38
2024教师招聘面试备考之《服务社会》答辩一、请你谈一谈对于服务社会的理解。【学科知识】【参考答案】人生真正的价值在于创造价值。每个人的生存和发展,都离不开社会所提供的各种条件,社会所提供的条件是我们发展的基础。所以,每个人有责任、有义务去回报社会,也应该为他人和社会提供服务。只有积极做贡献,才能获
https://sd.huatu.com/2024/0926/1553916.html 2024-09-26 14:34:06
关于信息的说法,正确的是()。A.信息不可以脱离载体而存在B.信息都不能保存C.过时的信息不属于信息D.信息都是真实的【答案】A【解析】本题考查信息的概念及特征。载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。故本题选A。
https://ah.huatu.com/2024/0925/2933848.html 2024-09-25 17:29:03
人们通过电话进行交流,主要说明信息的()特征。A.可转换B.可传递C.可识别D.可处理【答案】B【解析】本题考查信息及其特征。信息具有可传递性,无论在空间还是时间上,信息都具有可传递性。题干中提到人们通过电话进行交流,主要说明信息的可传递特征。故本题选B。
https://ah.huatu.com/2024/0925/2933847.html 2024-09-25 17:28:11
以下对信息技术的解释不正确的是()。A.信息技术是研究如何获取信息、传输信息、处理信息和使用信息的技术B.信息技术简称ITC.计算机技术是信息技术的核心技术D.通信技术是信息技术的核心技术【答案】D【解析】本题考查信息技术概念。信息技术英文为InformationTechnology,其简称IT。一
https://ah.huatu.com/2024/0925/2933846.html 2024-09-25 17:27:09
信息无处不在,下列不属于信息的是()。A.手机短信B.天气预报C.课本知识D.报纸【答案】D【解析】本题考查信息的概念。“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字等。手机短信、天气预报、课本知识都是信息,而报纸属于信息的表达技术。故本题选
https://ah.huatu.com/2024/0925/2933844.html 2024-09-25 17:26:21
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