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教师招聘幼教模拟试题及解析28

1.新生儿易漾奶的原因是()。A.贲门位置低且较松B.幽门位置低且较低C.贲门、幽门都处于水平位置且较松D.贲门、幽门都处于水平位置且较紧2.儿童身体器官的惰性相对较小,机能活动能力上升较快,因此()。A.准备活动的时间可短些,活动量可稍快增大B.准备活动的时间可长些,活动量可稍快增大C.准备活动的

https://ah.huatu.com/2024/0716/2909618.html     2024-07-16 15:52:11

教师招聘幼教模拟试题及解析14

1.幼儿园教师应成为幼儿()的支持者、引导者、组织者。A.学习活动B.游戏活动C.一日生活D.生活活动2.教师把活动室中的“理发店”和“超市”用一个挡板隔开,这样两个区域的活动能够更好开展,也便于老师的管理,这是活动区之间的()。A.相容性B.界限性C.转换性D.规则性3.1-1岁半儿童使用的句型主

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教师招聘幼教模拟试题及解析30

1.某幼儿初起发烧,咳嗽、气喘,至夜间面色青灰,呼吸困难,抽风,可能患了()。A.百日咳B.哮喘C.肺炎D.支气管炎2.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先保护()。A.未成年人B.老人C.妇女D.国家财产3.科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是()。A.对偶故事法B.道德

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教师招聘幼教模拟试题及解析7

1.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了()。A.人本位儿童观B.家族本位儿童观C.社会本位儿童观D.自然本位儿童观2.研究学前儿童心理最常用的方法是()。A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法3.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和()潜移默化

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教师招聘幼教模拟试题及解析20

1.学前教育的实质()。A.启蒙性B.基础性C.适宜性D.发展性2.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的()A.示范性B.主体性C.间接性D.连续性3.能达成“自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是()。A.2—3岁B.3—4岁C.4—5岁D.5—6岁4.听说游戏的基本步

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教师招聘幼教模拟试题及解析22

1.幼儿在玩“切西瓜”体育游戏中,能够控制自己的欲望,轮流“当切西瓜的人”。这体现了游戏能促进幼儿的()。A.语言发展B.身体发展C.情感发展D.动作发展2.幼儿园的办学理念、文化氛围、师幼关系等,属于()。A.精神环境B.物理环境C.组织环境D.制度环境3.婴幼儿方位知觉的发展主要表现在对上下、前

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教师招聘幼教模拟试题及解析25

1.幼儿园为了便于家长了解幼儿在幼儿园的活动情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是()。A.家长园地B.家园联系册C.家长会D.家长开放日2.关于实施幼小衔接工作的指导思想中错误的是()。A.突击性而非长期性B.整体性而非单项性C.培养入学的适应性而非小学化D.家园校的一致性而非孤立性3.幼儿突然出现

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教师招聘幼教模拟试题及解析26

1.明确规定“儿童有权享受休息和闲暇,从事与儿童年龄相适宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活”的是()。A.《未成年人保护法》B.《儿童权利公约》C.《幼儿园工作章程》D.《教育法》2.对学生的周记、作文、自传、朋友圈等分析学生心理健康问题的方法是()。A.观察法B.问卷法C.作品分析法D.访谈

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教师招聘幼教模拟试题及解析17

1.蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化2.幼儿园室内装修应采用坚固性比较好,不易破碎,无锐边利角,无毒无害,无细小零件脱落的材料,这主要幼儿园环境创设的()。A.安全性原则B.一致性原则C.开放性原则D.适宜性原则3.幼儿基本的情绪表现不包括()。

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教师招聘幼教模拟试题及解析10

1.新生儿只有少数几种情绪,随着年龄的增长,情绪越来越分化、增多。这说明儿童心理发展具有()的特征。A.从简单到复杂B.从具体到抽象C.从被动到主动D.从零乱到成体系2.()是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映,是反映现实世界最基础最简单的心理现象。A.感觉B.直觉C.知觉D.想法3.下

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