1.题目:土壤中的非生命物质2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.知道土壤中有非生命的水分、空气2.知道“借助于工具和科学方法,人们对某一事物的认识活动是可以逐渐深化的”3.培养乐于探索世界的奥秘兴趣二、教学重难点重点
https://ah.huatu.com/2024/0319/2844428.html 2024-03-19 15:32:08
1.题目:平面镜成像2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.掌握平面镜成像特点,能利用该特点解释生活中的实际现象。2.通过探究实验,了解科学探究的一般过程,提高设计思考、动手、交流的能力。3.学会合作、主动交流沟通,养成
https://ah.huatu.com/2024/0318/2843746.html 2024-03-18 21:46:09
1.题目:蒸腾作用2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.了解蒸腾作用的基本含义及其意义,掌握蒸腾作用的影响因素。2.通过实验,得出蒸腾作用的影响因素。3.养成爱护植物的情感。二、教学重难点重点:蒸腾作用的基本含义难点:
https://ah.huatu.com/2024/0318/2842946.html 2024-03-18 00:40:08
1.题目:杠杆2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.能识别出杠杆,并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂2.通过探究实验,提高动手操作能力和分析数据的能力。3.通过学习,体会物理来源于生活并服务于生活,提升学习物
https://ah.huatu.com/2024/0317/2842936.html 2024-03-17 18:04:08
1.题目:显微镜下的细胞2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.认识细胞的基本结构,对各种动植物细胞能有形象的认识;了解显微镜的种类2.通过观察实验,提高合作观察能力。3.引发学生观察的兴趣,学会观察的一些基本技能二、教
https://ah.huatu.com/2024/0317/2842924.html 2024-03-17 11:42:10
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https://ah.huatu.com/2024/0316/2842797.html 2024-03-16 13:02:11
1.题目:大气层2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.了解大气层的重要性,了解大气温度的垂直分布特点,掌握大气的垂直分布规律。2.通过学习大气层相关知识,知道大气层的重要性3.培养乐于探索世界的奥秘兴趣二、教学重难点重
https://ah.huatu.com/2024/0315/2842775.html 2024-03-15 23:34:09
1.题目:氧气2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.知道氧气的化学性质很活泼,能够书写碳、硫与氧气反应的方程式并描述其实验现象;能够自主尝试进行碳、硫与氧气反应的实验操作。2.通过对氧气性质的实验探究,提高观察与总结能
https://ah.huatu.com/2024/0315/2842718.html 2024-03-15 16:04:10
1.题目:生物体的结构层次2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.知道生物是由细胞组成的,能阐述细胞分裂的概念,模拟出细胞分裂的过程2.通过观察实验,提高合作观察能力。3.引发学生观察的兴趣,学会观察的一些基本技能二、教
https://ah.huatu.com/2024/0315/2842541.html 2024-03-15 11:44:54
1.题目:食物与营养2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标1.运用实验探究的方法测定不同食物中的能量,知道食物中蕴含能量2.说出食物中的主要营养物质及其作用3.引发学生观察的兴趣,学会观察的一些基本技能二、教学重难点重点:
https://ah.huatu.com/2024/0314/2842474.html 2024-03-14 23:44:09
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