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“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.连续性B.长期性C.创造性D.示范性【答案】B【解析】教师劳动的长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的，而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果，得到验证，教师的某些影

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834805.html     2024-07-19 08:44:14

让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好。这是由于受到()。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分化抑制D.延缓抑制【答案】A【解析】遗忘中的抑制现象有两种：前摄抑制和倒摄抑制。先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用，称为前摄抑制。后学习的材料

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834759.html     2024-07-18 14:05:00

学生犯了错误，班主任对其进行了严厉批评，这种行为塑造方式是()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.忽视【答案】C【解析】A选项正性强化指呈现一个愉快刺激，增加行为反应发生的概率。B选项负性强化指撤销一个厌恶的刺激，增加行为反应发生的概率。C选项惩罚是呈现一个厌恶刺激或伴随喜爱刺激的消失，以消除或抑制此

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834762.html     2024-07-18 14:05:00

王老师播放一首交响曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉想象。学生的这种心理活动属于()。A.对比B.联觉C.补偿D.错觉【答案】B【解析】联觉是指由一种感觉引起或同时兼有另一种感觉的现象。题干由乐曲的声音引发视觉想象，是由听觉触发视觉，属于联觉。故本题选B。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834763.html     2024-07-18 14:05:00

学校体育教学的基本组织形式是()。A.体育课B.课外体育锻炼C.体育竞赛D.运动队训练【答案】A【解析】体育的组织形式有：体育课、早操、课间操、课外体育锻炼、运动队训练、运动竞赛等。其中最基本的形式是体育课。故本题选A。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834513.html     2024-07-17 08:28:13

德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的属于()。A.个人本位论B.社会本位论C.集体本位论D.教育无目的论【答案】B【解析】教育目的的价值取向主要存在社会本位论和个人本位论之争。社会本位论主张，教育应从社会发展需要出发，注重教育的社会价值;代表人

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834517.html     2024-07-17 08:28:13

林琳在听课时，时常将学习内容的要点以画线的方式在书上做标记。这种学习策略属于()。A.复述策略B.调节策略C.监控策略D.计划策略【答案】A【解析】迈克卡(又译为麦基奇)等人将学习策略分为三种：认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中，认知策略包括复述策略、精加工策略和组织策略三种。其中，复述策略是

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834516.html     2024-07-17 08:28:13

最早在大学讲授教育学的学者是()。A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D.康德【答案】D【解析】康德曾先后四次在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中开讲教育学，是将教育学作为一门学科在大学讲授的第一人。故本题选D。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834515.html     2024-07-17 08:28:13

丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于()。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】D【解析】迈克卡(又译为麦基奇)等人将学习策略分为三种：认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中，元认知策略是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略，具体又可分

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834514.html     2024-07-17 08:28:13

()是反映中国古代教育思想的代表性著作，其中论及教、学等方面的教育思想，如“学而不思则罔，思而不学则殆”“学而时习之”等对后世的教育产生了深远的影响。A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《道德经》【答案】C【解析】孔子的教育思想在他的言论记载《论语

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834227.html     2024-07-15 08:57:12