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一、教学目标：1.掌握逐帧动画的原理以及如何制作一个逐帧动画。2.通过实际操作，能归纳出制作逐帧动画的步骤。3.通过自主学习和探索，锻炼学生的动手能力和激发学生的求知欲。二、教学重点：掌握逐帧动画的制作原理。三、教学难点：学生自主创作一个逐帧动画。四、教学过程：(一)视频导入，激发兴趣在课前教师出示

https://ah.huatu.com/2024/0929/2934906.html     2024-09-29 17:27:03

一、教学目标1.能为幻灯片设置幻灯片背景并插入合适的背景音乐。2.通过自主探究合作学习，掌握在插入背景与背景音乐的方法，提高学生信息素养能力。3.通过主动探究思考，激发学生学习兴趣，培养学生审美能力以及主动学习的意识。二、教学重难点重点：熟练掌握设置背景与插入背景音乐的操作。难点：插入与主题、内容相

https://ah.huatu.com/2024/0929/2934905.html     2024-09-29 17:26:10

一、教学目标1.了解因特网的发展历史;了解因特网所提供的服务功能;了解因特网的特点;牢记上网行为规范;会使用网络查找信息。2.通过自主探究了解因特网功能，提高学生解决问题的能力。3.通过合作学习，培养学生合作学习的意识，培养学生应用网络、维护网上文明、遵守网络道德法规的思想。二、教学重难点重点：了解

https://ah.huatu.com/2024/0929/2934904.html     2024-09-29 17:25:12

一、教学目标1.学生能够对网页设置外观，掌握设置链接与标题操作步骤。2.通过操作，鼓励学生寻求自我解决问题的方法，从而培养学生探索问题，解决问题的能力。3.通过学生之间的评价，促进学生共同进步，培养学生团结协作的精神，培养学生创新精神。二、教学重难点重点：学生能够对网页设置外观，掌握设置链接与标题操

https://ah.huatu.com/2024/0929/2934903.html     2024-09-29 17:24:31

一、教学目标1.学会制作文字的过渡动画;能够用变形提示点控制复杂的动画变形。2.学生能从学习中发现或归纳出新知识的能力，培养学生处理信息能力以及操作能力。3.通过合作探究，促进学生对信息技术有强烈求知欲，能积极主动地学习和使用信息技术培养学生与他人协作的能力。二、教学重难点重点：学会制作文字的过渡动

https://ah.huatu.com/2024/0929/2934902.html     2024-09-29 17:23:19

1.题目：计算机病毒2.内容：3.基本要求：(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标：1.学生掌握计算机病毒的概念和主要特征以及计算机病毒的防治。2.通过学习计算机病毒的基本了解，学生可以提高自主学习能力与总结归纳能力。3.通过小组合作、互帮互学，

https://ah.huatu.com/2024/0929/2934899.html     2024-09-29 17:18:40

2024下半年教师资格面试高中生物《分泌蛋白的合成和运输》教案1.题目：分泌蛋白的合成和运输2.内容：3.基本要求：(1)根据题目结合所学内容试讲约10分钟;(2)教学体现师生互动;(3)试讲中要结合板书。一、教学目标1.掌握分泌蛋白合成与运输的过程;理解科学研究中所用的同位素示踪法。2.通过指导学

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2024下半年教师资格面试高中生物《ATP与ADP的相互转化》教案1.题目：ATP与ADP的相互转化2.内容：3.基本要求：(1)根据题目结合所学内容试讲约10分钟;(2)教学体现师生互动;(3)试讲中要结合板书。一、教学目标1.掌握ATP与ADP相互转化的过程及其生理意义。2.通过多媒体图解，生动

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2024下半年教师资格面试高中生物《氨基酸的脱水缩合》教案1.题目：氨基酸的脱水缩合2.内容：3.基本要求：(1)根据题目结合所学内容试讲约10分钟;(2)教学体现师生互动;(3)试讲中要结合板书。一、教学目标1.掌握氨基酸脱水缩合的过程;理解细胞中蛋白质种类繁多的原因。2.通过指导学生建构氨基酸脱

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2024下半年教师资格面试高中生物《酶的催化特性》教案1.题目：酶的催化特性2.内容：3.基本要求：(1)根据题目结合所学内容试讲约10分钟;(2)教学体现师生互动;(3)试讲中要结合板书。一、教学目标1.举例说明酶的高效性、专一性、温和性等特征;2.科学的设计实验验证和探究酶的特性;3.认同科学是

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