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标题添加题是行测言语理解与表达部分的常见题型之一，题量不大，但正确率不是很高。究其原因，主要是考生在解题时过分关注选项的语言风格是否吸引人，而忽视了选项内容是否与题干主旨一致。其实，标题之要义，在于紧扣主旨，即将文段的核心内容或观点精准体现出来。形象生动、短小精悍等处理手法只是在此基础上的锦上添花，

https://gs.huatu.com/2024/0219/1742187.html     2024-02-19 13:17:38

标题添加题是行测言语理解与表达部分的常见题型之一，题量不大，但正确率不是很高。究其原因，主要是考生在解题时过分关注选项的语言风格是否吸引人，而忽视了选项内容是否与题干主旨一致。其实，标题之要义，在于紧扣主旨，即将文段的核心内容或观点精准体现出来。形象生动、短小精悍等处理手法只是在此基础上的锦上添花，

https://gs.huatu.com/2024/0219/1742057.html     2024-02-19 11:29:53

工程问题作为考试中常考的题型，我们只需掌握一定的解题技巧，就能够将这类题轻松解决。今天华图教育就与大家分享一下工程问题中多者合作的常用方法——特值法。一、工程问题基本数量关系工程总量=工作效率×工作时间。二、设特值的三种应用环境(一)题干已知多个主体的完工时间，设

https://gs.huatu.com/2024/0218/1741560.html     2024-02-18 15:35:52

【单选题】A公司2008年12月31日应收甲公司账款1000万元，该账款预计的未来现金流量现值为960万元，此前已对该账款计提了15万元的坏账准备，则12月31日A公司为该笔应收账款应计提的坏账准备为（）万元。A:1000B:40C:25D:15正确答案【答案解析】：应计提的坏账准备=40-15=2

https://hb.huatu.com/changshi/1811091.html     2024-02-16 15:48:25

在行测考试中，言语理解中主旨观点题是常考题型，且题量一般也比较大。而在主旨观点题中有一种比较特殊的题目，这类题目要求考生选出一个最适合作为文段的标题的选项。那么如何才能判断选项所给的标题是否是最适合的呢?想要回答这个问题必须了解标题的特点。进行展开分析。首先，标题一定是文段主要意思的概括，否则就是文

http://jl.huatu.com/2024/0216/2606700.html     2024-02-16 13:12:15

在行测考试中，言语理解中主旨观点题是常考题型，且题量一般也比较大。而在主旨观点题中有一种比较特殊的题目，这类题目要求考生选出一个最适合作为文段的标题的选项。那么如何才能判断选项所给的标题是否是最适合的呢?想要回答这个问题必须了解标题的特点。进行展开分析。首先，标题一定是文段主要意思的概括，否则就是文

http://jl.huatu.com/2024/0216/2606699.html     2024-02-16 13:12:15

添加好友领取备考资料考点详解一、考察方式：本节考点的考察方式通常是给自然界案例，结合光合作用的相关知识点，选择正确答案。二、光合作用的定义绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳(CO2)和水(H2O)制造有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用。三、光合作用的发生部位光合作用一般发生在绿色植物的叶绿体内

http://yuxi.huatu.com/2024/0216/1775659.html     2024-02-16 11:12:03

添加好友领取备考资料考点详解一、考察方式：本节考点的考察方式通常是给自然界案例，结合光合作用的相关知识点，选择正确答案。二、光合作用的定义绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳(CO2)和水(H2O)制造有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用。三、光合作用的发生部位光合作用一般发生在绿色植物的叶绿体内

http://yuxi.huatu.com/2024/0216/1775657.html     2024-02-16 11:05:02

数量关系中最为基础的题型莫过于工程问题，通常在数量关系整个理论系统讲解时会置于第一个模块去讲解，在方法论的最后一个方法赋值法之后会进行工程问题的系统讲解。之所以以这样的顺序进行设置是因为工程问题的解题方法与赋值法密不可分，学完赋值法之后利用工程问题可以得以很好的应用，以达到学以致用、融会贯通的效果。

https://gs.huatu.com/2024/0216/1739264.html     2024-02-16 10:58:20

数量关系中最为基础的题型莫过于工程问题，通常在数量关系整个理论系统讲解时会置于第一个模块去讲解，在方法论的最后一个方法赋值法之后会进行工程问题的系统讲解。之所以以这样的顺序进行设置是因为工程问题的解题方法与赋值法密不可分，学完赋值法之后利用工程问题可以得以很好的应用，以达到学以致用、融会贯通的效果。

https://gs.huatu.com/2024/0216/1739263.html     2024-02-16 10:58:20