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()是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书系统化过程。A.课程设置B.课程设计C.课程目标D.课程计划【答案】B。解析：课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。因此题干选B。点击查看答案>>

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1813453.html     2024-02-26 10:41:45

“山东人豪爽，上海人精明”，这是一种()。A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.晕轮效应C【解析】本题考查社会知觉的常见现象。刻板印象指对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们每人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。题干描述

http://hlj.huatu.com/2024/0225/2006284.html     2024-02-25 10:57:05

【导读】贵州华图教育同步国考考试动态信息：2025国家公务员行测试题答案解析(副省级):上海书城别有历史意义；更多关于国家公务员考试,国家公务员公告,国家公务员,国家公务员局的信息的内容，请关注国家公务员考试网，以及贵州华图教育(guizhouht)公众号获取更多招考信息和备考资料。考生可Ctrl+

http://zunyi.huatu.com/2024/0222/1861127.html     2024-02-22 19:57:41